PERANCANGAN GAME “CAMPUS STUDY” DENGAN METODE GAME DEVELOPMENT LIFE CYCLE BERBASIS MOBILE

Di era digital saat ini, integrasi teknologi dengan pendidikan menjadi semakin penting untuk menciptakan pengalaman belajar yang menarik dan efektif. Penelitian ini mengembangkan sebuah game berbasis mobile yang diberi nama "Campus Study" sebagai media pembelajaran interaktif bagi mahasiswa. Game ini dirancang untuk meningkatkan motivasi dan keterlibatan mahasiswa melalui pendekatan gamifikasi, dengan menghadirkan tantangan dan pertanyaan terkait mata kuliah serta pengacakkan ruang kuliah. Dalam game ini, mahasiswa harus menjawab pertanyaan dengan benar untuk maju ke level berikutnya, yang secara total terdiri dari 8 level. Penelitian ini menggunakan metode Game Development Life Cycle (GDLC) dalam pengembangan game, yang dirancang khusus untuk dijalankan pada sistem operasi Android. Hasil penelitian menunjukkan bahwa game "Campus Study" berhasil dibangun dan mampu menawarkan pengalaman belajar yang lebih menarik dan interaktif dibandingkan dengan metode pembelajaran konvensional, serta membantu meningkatkan pemahaman mahasiswa tentang kampus mereka.